חכמה
נמצאו 93 תוצאות חיפוש
ענווה - כן, ייאוש - לא
הרב חיים נבוןהשפעת השכל על הנפש
הרב עדין אבן ישראל (שטיינזלץ)מותר האדם מן הבהמה
הרב יהושע ויצמןעושר חכמה וגבורה בסייעתא דשמיא
הרב אורי שרקיה' והחכמה
נתנאל שפיגלמדרש שלמה
נתנאל שפיגלמשלי א-ד - מתן על הפרק
ד"ר נאוה כהןהקובץ הראשון בספר משלי (א-ד), עוסק בחכמה, תכונותיה וחשיבותה. הוא כולל שבעה פסוקים של כותרת ומבוא (א, א-ז) ונאומים הפותחים בפניה "בני". בין הנאומים משובצות כמה פסקות שבהם הדובר אינו האב, אלא החכמה המואנשת ומדברת כאישה. כל אחד מנאומי האב לבנו בנוי באותו מבנה: פניה (בני), קריאה לשמוע את דברי הלקח, נימוק מדוע כדאי לשמעם, וגוף הלקח. לעתים קרובות ישנו גם פסוק סיכום ובו מסקנת הלקח.
בדף הלימוד שלפניכם תמצאו את מבנה היחידה, שאלות מנחות ללימוד ועיון ושלל הרחבות והעמקות ממקורות שונים.
פרקטיקה זה כאן
נתנאל שפיגלהכל תלוי בנקודת המוצא
הרב יהושע ויצמןלחיות את החכמה
הרב יהושע ויצמןבחזרה לגן עדן
ד"ר נאוה כהןשלושה נאומים
ד"ר נאוה כהןשקידת התורה - איך ובשביל מה?
הרב אליעזר קשתיאלמבוא לספר משלי - מתן על הפרק
ד"ר נאוה כהןספר משלי הוא אסופה של משלים, פתגמים ודברי חכמה ולקח מבית מדרשם של החכמים הקדומים. ייחודיותו של ספר משלי נובעת מעצם היותו "ספר חכמה", כולו מיוחד להוראת ההורים לבנם או להוראת החכם לתלמידו. הספר עשוי קבצים קבצים כאשר כל קובץ הוא אוסף עצמאי של הטפות, הוראות, נאומים ומשלים בודדים.
בדף הלימוד שלפניכם תמצאו דברי מבוא ופתיחה לספר משלי, שאלות מנחות ללימוד ועיון ושלל הרחבות והעמקות ממקורות שונים.
משלי ה-ט - מתן על הפרק
ד"ר נאוה כהןבפרקים ה'-ט', ממשיך האב לשאת נאומי הטפה לבנו. בשלושה נאומים מזהיר האב את בנו מאשה זרה, בנאום נוסף הוא מזהירו מערבות, עצלות ואיש בליעל ובשני הנאומים החותמים את הקובץ מדברת החכמה המאונשת.בדף הלימוד שלפניכם תמצאו שאלות מנחות ללימוד ועיון בנאומים השונים, שלל הרחבות והעמקות ממקורות שונים וכן את מאמרה של ד"ר נילי סמט שעניינו עיון בפרקים ז'-ח' בספר משלי לאור פרשיות מרד אבשלום ומלכות שלמה.
'תורת המידות' בספר משלי
הרב פרופ' יהודה ברנדס |מהם ערכי המוסר שעומדים בבסיסו של ספר משלי? האם הם מתאימים לערכי המוסר שלנו כיום?
בשיעור נדון במידות ובמוסר העולים מספר משלי, נלמד על מקומה החשוב של החכמה לאורך הספר ונראה את הקשר בין החכמה לבין התנהגות האדם בעולם.
החכמה יודעת את מקומה
נתנאל שפיגלספר משלי - מבנה ומשמעות
ד"ר נח חכם |בשיעור נלמד על מבנהו של ספר משלי. נראה את הקבצים השונים המופיעים בו ונשווה ביניהם, הן בתוכנם והן בסגנונם.
משם נמשיך וניגע בנושא החכמה. נבחן מה טיבה של החכמה הנזכרת בספר, נלמד מה מאפיין אותה ונראה לכך דוגמאות ממקומות שונים בספר.
אוטוביוגרפיה
ד"ר נאוה כהןלחכות בפתח ההיכל
מלבי"םשתי סעודות שונות בתכלית
ד"ר נאוה כהןבין דת למדע
הרב ד"ר יואל בן נוןהכל גלוי לפניך
הרב יהושע ויצמןמשלי י-טו - מתן על הפרק
ד"ר נאוה כהןהאוסף השני בספר משלי (י', א – כ"ב, טז) הינו האוסף המרכזי והגדול ביותר בספר והוא מיוחס לשלמה: "משלי שלמה". ברובו המכריע הוא מכיל פתגמים, ואילו העצות מעטות מאוד. בפרקים י'-ט"ו כמעט כל הפתגמים בנויים בתקבולת ניגודית; בעוד בפרקים הבאים שלטת התקבולת הנרדפת או המשלימה.
בדף הלימוד שלפניכם נעיין בספרות החכמה ובמאפייניה ונראה כיצד היא באה לידי ביטוי בספר משלי על משליו ופתגמיו הרבים. כמו כן תמצאו בדף שאלות מנחות ללימוד ועיון ושלל הרחבות והעמקות ממקורות שונים.
העולם אינו חידה
ד"ר נאוה כהןלהלל את החכם?
נתנאל שפיגלשתי דרכים
מלבי"םחכמה, תועלתנות ומוסר
ד"ר נאוה כהןמשלי טז-כא - מתן על הפרק
ד"ר נאוה כהןבתנ"ך כולו א-לוהים הוא הגוזר על המוסר. על האדם להיות מוסרי משום שא-להים הוא מוסרי והוא קבע את המוסר כדרך הטובה לאדם. בספר משלי א-לוהים נותן לאדם חכמה (ג', יט; ח', כב-לב), ואילו החכמה היא אשר קובעת במישרין את דרך החיים הטובה והנכונה.בדף הלימוד נעיין במשוואת הגמול בספר משלי, נראה מהי מגמת החכמה בספר ונעיין בשאלה האם החכמה בספר משלי היא נטולת מוסר כפי שנראה לעיתים או מבוססת עליו. דף הלימוד ילווה בשאלות מנחות ובשלל הרחבות והעמקות ממקורות שונים.על חוכמה ואמונה
הרב ד"ר יואל בן נוןלקנות את הלב
מלבי"םאם חכם לבך
ר' אברהם ענתביחכמת לימוד התורה
הרב אליעזר קשתיאלהחכמה ברת השגה
רש"יאמונה בספר משלי
ד"ר נאוה כהןבין אגור לאיתיאל ואוכל
אראל סגל-הלוימשלי ל-לא - מתן על הפרק
ד"ר נאוה כהןלא כל ספר משלי מיוחס לשלמה. נוסף ל"דברי חכמים" ול"דברי שלמה אשר העתיקו אנשי חזקיה מלך יהודה", מופיעים בסוף הספר שניים או שלושה קבצים המיוחסים לאנשים אחרים: אגור בן יקה (ל', א-י) קובץ פתגמים בני כמה פסוקים, ''לעלוקה' קובץ פתגמים מספריים, ו'למואל' (ל"א, יא-טו), קובץ עצות למלך.בדף הלימוד שלפניכם תמצאו שאלות מנחות ללימוד ועיון בפרק ושלל הרחבות והעמקות ממקורות שונים.מגבלות התבונה האנושית
פרופ' יהודה איזנברג - אתר דעתמשלי לא - מתן על הפרק
ד"ר נאוה כהןפרק ל"א החותם את ספר משלי מורכב משתי יחידות. היחידה הראשונה (א-טו), היא לקט עצות או הוראות המיוחסות לאמו של למואל. ואילו היחידה השנייה (י-לא) היא חיבור אלפביתי המהלל את האשה האידיאלית העמלה והחרוצה, העושה טוב בבית ומחוצה לו, הנכבדה והמבורכת.בדף הלימוד שלפניכם נעיין ביחידה השניה של הפרק ונעמוד על דמותה של אשת החיל, זאת באמצעות שאלות מנחות ומקורות נוספים להעשרה. עוד מובא בדף מאמרה של מרים סקלרץ: השיר "אשת חיל" - מבנה ומשמעות.תעלומות חכמה
הרב יעקב מדןמי יודע סוד החכמה?
הרב ד"ר יואל בן נוןחכמת צופר
הרבנית שני טרגיןמה נמלצו
מחבר לא ידועאיוב כח - מתן על הפרק
ד"ר נאוה כהןפרק כ"ח חותם את משלו הראשון של איוב. הפרק מתחיל בשיר הלל לחכמתו של האדם החוקר והמגלה, השבחים שניתנים הם שבחים ליכולותיו הטכנולוגיות של האדם, במיוחד בתחום כריית מתכות ואבנים יקרות. אך חוכמה זו, מרשימה ככל שתהיה - היא מוגבלת ובלתי ניתנת להשגה. למרות יכולתו הטכנולוגית של האדם, הרי שלחכמה עצמה, למהות החוכמה - אין לו סיכוי להגיע. זו נחלת הא-ל בלבד. כל שהוא יוכל לעשות הוא להאמין בה' וללכת בדרכיו.בדף הלימוד שלפניכם נעסוק בנאומו של איוב המופיע בפרק כ"ח בנוגע לחכמה ולמהותה, זאת בליווי שאלות מנחות ללימוד ועיון וכן שלל הרחבות והעמקות ממקורות שונים.
חכמת האדם - מרשימה אך מוגבלת
ד"ר נאוה כהןתשובה רק מאלוקים
דוד נתיבמה מונע מהאדם להשיג חכמה?
מלבי"םהחכם הוא עירום
הרב ד"ר יואל בן נוןהחכמה נמצאת בתוכך
מלבי"םאיך נכון להתייחס לציוויים ואזהרות?
הנצי"במהי חכמה?
פרופ' מרדכי זר-כבודתרתי בלבי
חקירותיו של קהלת
פרופ' יונתן גרוסמןתאריך פרסום: תשעו | | 57 דקות
בשיעור נעיין ב"חטיבה הביוגרפית" של קהלת בה הוא משתף בניסיונותיו למצוא משמעות לחייו. נעקוב אחר חקירותיו של קהלת, ונסביר את המסקנות שהגיע אליהן מהתנסויותיו בחכמה ובצבירת רכוש. נגלה היכן יש לדעתו יתרון, והאם יש משמעות בחכמה או בעושר.
היכולת להשפיע
אראל סגל-הלוירגע של עברית בקהלת ט'
צוות אתר התנ"ךהיש יתרון לחכמה?
ד"ר יושי פרג'וןניתוק הקשר בין חכמה להצלחה
פרופ' יונתן גרוסמןבעיית החכמה וההתמודדות אתה
פרופ' יונתן גרוסמןתאריך פרסום: תשעו | | 55 דקות
בשיעור נסביר איך בתוך דבריו על החכמה והכסילות ממשיך קהלת בניתוק הקשר בין חכמה להצלחה, ונברר כיצד לדעתו צריך האדם לפעול לאור מגבלות החכמה.
יאוש מוביל להדוניזם
ד"ר יושי פרג'וןחכמה או קדושה?
ד"ר יושי פרג'וןקהלת ט-י - מתן על הפרק
הרב דוד סבתופרק ט פותח בסיכום וחתימה לפולמוסו של קהלת עם עקרון החוקיות שהחל בפרקים הקודמים. קהלת חוזר ועוסק באופן נמרץ במוות, ודבריו מאופיינים בריבוי פרטים על מנת שהעיקרון יובן.
בהמשך הפרק ובפרק י מופיעה אסופה ארוכה ומגוונת של אמירות בנוסח החכמה המסורתיות.
בדף הלימוד תמצאו שאלות מנחות ללימוד הפרקים וביאורי מילים.
כוחה של החכמה
הרב דוד סבתומדוע נמנעה מהאדם אכילת עץ הדעת
הרב גד אלדדהשוואה בין האכילה מעץ הדעת לאכילת המן(במדבר) חושפת שתי גישות אל הדעת, הפרת צו איסור האכילה מעץ הדעת הביאה לבלבול מושגי הטוב והרע עד כדי סיכון המשך קיום המין האנושי, ואילו האיסורים וההגבלות שסבבו סביב אכילת המן הביאו אל הכרה וידיעת ה'. דעת בצורתה המתוקנת תלווה תמיד באתיקה ומוסר.
ירמיהו וברוך - נביאים וסופרים
ד"ר מירי שליסלתאריך פרסום: תשעט | | שעה ו- 4 דקות
איך מגיע דבר ה' אל עם ישראל? מה קורה בשלב המעבר בין נבואה לספרות קודש כתובה, ומהי משמעות המעבר הזה? האם ברוך בן נריה, תלמידו של ירמיהו, הוא נביא או סופר? בשיעור נעמוד על הקושי והאתגר בשינוי התפיסתי, ועל התמודדותו של ברוך עם הקושי.
התבוננות האדם על חייו
ד"ר בני גזונדהייטמהי חוכמה?
ראובן ריבליןרק אמת מוחלטת
ד"ר יכין אפשטייןשבעה מי יודע?
ד"ר יכין אפשטייןנערות החכמה
מלבי"םסדרת חינוך - חכמה ומוסר בספר משלי
צוות אתר התנ"ךחלקו הראשון של ספר משלי בנוי מנאומי חינוך של האב לבנו. קריאתו המרכזית של האב לבנו היא שישקיע בקניית חכמה ודעת, ומתוכם ילמד את המוסר והדרך הנכונה לחיים. כבסיס לדרישה זו, הוא מניח את יראת הא-להים, שהיא האמונה בערכים מוחלטים של צדק ומשפט, הנובעים מכח עליון ואליהם האדם מחויב. כחלק מההימנעות מן התאוות, מזהיר משלי מפני פיתוי האשה הזרה, המפתה את האדם לבגוד בערכיו ובאושרו הפנימי, על ידי חיפוש ריגושים וערכים במקומות אחרים.
לפניכם הצעה לשיעור מסכם מתוך פרויקט 'קהילות לומדות'
לחצו כאן לדף מקורותקבצי הפתגמים בספר משלי
עיון והעמקה ללומד
צוות אתר התנ"ךרובו של ספר משלי מורכב מאוסף של משלים ודברי חכמה רבים שקובצו ונערכו על ידי סופרי ואנשי חכמה. בשיעור זה ננסה לעמוד על ההגיון בסידור הקבצים ועריכתם יחד לפי נושאים, כך שהפתגמים השונים מתקשרים זה לזה ומעמיקים את המסר המרכזי של אותו קובץ.
המאמר מנוסח כהצעה ללימוד במסגרת פרויקט 'קהילות לומדות', אך מומלץ גם ללימוד עצמי
לחצו כאן לדף מקורותכתב: אביעד שלמה מוריה
בין אמת לאינטליגנציה רגשית
צוות אתר התנ"ךנעסוק באחד הנושאים המופיעים בקובץ הרביעי של ספר משלי - האמת. מתוך איסוף ההדרכות השונות של ספר משלי בנושא זה נבין כי חכמתו של אדם איננה נמדדת רק בכמות הידע ובמידת האמת של דבריו, אלא בעיקר ביכולתו להבין את הסיטואציה ומתוך כך להתאים אליה את דבריו כך שיתקבלו נכון ויובילו לטוב.
לפניכם הצעה לשיעור מסכם מתוך פרויקט 'קהילות לומדות'
לחצו כאן לדף מקורותפתיחה והזמנה לדרך החכמה
הרב אברהם צרויה | 45 דקותבשיעור נברר מהו משל ונבין מה מלמדים הפסוקים הראשונים של פרק א' במשלי על הספר כולו. בהמשך נלמד את הקריאה לאדם הפתי ולנער התמים שלא יתפתו לדרך הרשע, אלא ילכו בעקבות החכמה המפורטת בספר.
היחס בין חכמה, יראת ה' ומוסר
ד"ר מרדכי סבתו | 45 דקותבשיעור נעקוב אחר מבנה הפרק וממנו נלמד על היחס שבין יראת ה' לערכים ולמוסר ועל היחס שביניהם לבין החכמה.
יראת ה' בחכמה
ד"ר חגי בן ארצי | 48 דקותהפרק מסביר מהי חשיבות החכמה, ומפרט כיצד יש לנהוג בחכמה בתחום שבין אדם למקום ובתחום שבין אדם לחברו ומה יהיה הגמול על הליכה בדרך זו.
שלושה דברי מוסר בסיסיים
ד"ר חגי בן ארצי | 40 דקותבשיעור נלמד שלוש הדרכות של כותב הפרק ללומד. שלוש ההדרכות האלה הן ההנהגות הבסיסיות של מי שרוצה ללכת בדרך ה', ורק אחרי שקונים אותן ניתן גם לשנות מהן ולהוסיף עליהן.
הדרכתיך במעגלי יושר - לך בהם ושמור עליהם!
הרב יצחק שילת | 20 דקותמהי חשיבות הדרך שמתווה החכמה לצדיקים? מה ההבדל בינה לבין דרך הרשעים? ואיך ולמה נכון להיזהר בדרך ובקיום המצוות?
סכנות הזנות ותוצאותיה
ד"ר חגי בן ארצי | 41 דקותכותב הפרק קורא לנערים לשמור את דברי הוריהם וללכת בדרך החכמה. הוא מזהיר אותם בחומרה מפני פיתויי הזנות והתוצאות הקשות הבאות על מי שמתפתה לה.
שיטות העבודה של היצר הרע
הרב אליעזר קשתיאל | 35 דקותבאמצעות משל לאישה זונה שמפתה נער תמים, הפרק משרטט את דרכו המתוחכמת של היצר הרע לכבוש את לב לומדי התורה ולהסית אותם לדבר עבירה.
דבר החכמה
ד"ר מרדכי סבתו | 53 דקותבפרקים הקודמים נכתב על החכמה, ואילו בפרק הזה החכמה עצמה מדברת ומספרת על עצמה. נשמע ממנה מהי ומהם יתרונותיה, מה מקומה בבריאת העולם ומהן ציפיותיה מאיתנו.
על חכמת התורה
הרב אליעזר קשתיאל | 31 דקותנלמד על פי פירוש הגר"א לפרקנו את דרגות חכמת התורה, את חשיבותו של כל חלק בה ואת השפעותיה על נפש לומדיה.
בין חכמה לכסילות
ד"ר חגי בן ארצי | 44 דקותבפרקנו מוזמן הפתי אל שני בתים – בית החכמה ובית הכסילות. על מנת לבחור נכון ביניהם נברר מה יש בכל בית, מה ההבדל ביניהם ומה תוצאות ההליכה אל כל אחד מהם.
צדיק וטוב לו, רשע ורע לו
הרב אברהם צרויה | 45 דקותבשיעור נמשיך להבחין בין דרך הצדיקים והחכמים לדרך הרשעים והכסילים. נעמוד על ההבדלים ביניהם שבאים לידי ביטוי במחשבה, בדיבור ובמעשה, בעבודה ובתחומים נוספים.
חכמת חיים על פי תורת חיים
ד"ר חגי בן ארצי | 46 דקותפרק י"ג, כמו פרקים קודמים, ממשיך במתן עצות והדרכות לחיים טובים המבוססים על דרך התורה. חכמת החיים שבפרק נוגעת לענייני חינוך וכלכלה, לדיבור ולכל אורח חייו של האדם.
אז איך עובדים את ה'?
הרב אליעזר קשתיאל | 44 דקותעל פי פירוש הגר"א נסקור את מעשיהם ואת התנהלותם של אנשים מסוגים שונים – האדם הפשוט, התלמיד החכם, המלך והרשע. נלמד מכל אחד מהם על עבודת ה' שלנו - מה רצוי שנעשה ושנשפר, וממה עלינו להיזהר.
לְמָה לשאוף בדרך?
ד"ר חגי בן ארצי | 45 דקותמהי החשיבות של מודעות עצמית? איך נכון להתייחס לעושר? ואיך להתייחס לחכמה? בשיעור נענה על שאלות אלו, ונראה מהו הערך שהוא הבסיס להכל, שבלעדיו אנו עלולים ליפול ולהיכשל.
משלי המלך ואנשיו
הרב אברהם צרויה | 48 דקותהמשלים שבפרק מיועדים לאדם הפשוט ולמלכים. משלי המלך עוסקים בדרך ההנהגה שלו, והמשלים המכוונים לאדם הפשוט מכינים אותו לקראת פגישה עם המלך – מה עליו לדעת, כיצד לנהוג וממה להימנע.
עצות לחברה טובה
ד"ר חגי בן ארצי | 44 דקותפרק כ"ה עוסק בתחומים שונים במישור החברתי. בשיעור נלמד עצות הקשורות למלכות, להתמודדות ראויה עם מחלוקת, ולהנהגות טובות בין חברים.
פתגמים לחיים טובים
ד"ר מרדכי סבתו | 46 דקותבשיעור נבאר את המשלים שבפסוקים, נבין את האמיתות שבהם, ונסיק מתוכם תובנות לגבי דרך החיים הנכונה.
שבעה משלי חכמה
הרב אברהם צרויה | שעה ו- 6 דקותבשיעור נלמד את שבעת משלי החכמה המובאים בפרק העוסקים בחכמת האל, בכפיות טובה, בחובות השלטון ובנושאים נוספים. נברר מה אומר כל משל, ומהו המסר הנלמד ממנו.
אל תתיימרו להבין
ד"ר חגי בן ארצי | 36 דקותבדבריהם לאיוב ניסו הרֵעים להסביר לו מדוע קיבל ייסורים. איוב מוכיח אותם על כך, וטוען שגם אם תעמוד לרשותם כל החכמה האנושית, לא יוכלו להבין את החכמה האלוקית ואת דרכי הנהגתה.
גילה של החכמה
הרב אלקנה שרלוסיפור מרד אבשלום – בין חוכמה למוסר
הרב דוד סבתותאריך פרסום: תשפ"ד | | שעה ו- 5 דקות
סיפורו של מרד אבשלום מתגלגל מתוך סיפור אמנון ותמר ועד מרד שבע בן בכרי. לאורך הדרך מופיעות חמש דמויות של חכמים וחכמות, המתפקדים כיועצים למלך ולסביבתו. החכמים בסיפורים אלה ממלאים את מקום הנביאים, אך לא בהכרח שמביאים אתם בשורה אלוהית של מוסר ושל טוב. בשיעור אסקור את מאפייני הדמויות הללו ותפקידם בסיפור, ונראה כיצד מתגלגל האירוע מקלקולי החכמה לגרסה המתוקנת שלה.
היעד של ספר משלי
הרב יצחק שילת | 27 דקותבשיעור נלמד על פי פירוש רבינו יונה לספר משלי מהו משל ולמה הוא משמש, ומה מלמדים הפסוקים הראשונים המשמשים ככותרת לספר. נבין מהי מטרת הספר באמצעות הבחנה בין המושגים השונים המוזכרים בפסוקים.